Bd. 24 Nr. 1 (2006): Rekrutierung, Eignungsabklärung und Selektion für den Lehrerinnen und Lehrerberuf

DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.24.1.2006

Veröffentlicht: 2006-04-01

Komplette Ausgabe

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Beitrag in Themenheft

Der Lehrberuf als Herausforderung

Heinz Rhyn

6-11
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Zulassung und Berufseignung. Eine Frage des Berufsbildes

Erich Ettlin

12-18
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Schwerpunkte einer Lehrkräftepolitik aus Sicht des Berufsverbandes

Anton Strittmatter

19-29
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Zugänge ermöglichen, Zugänge verwehren: Entwurf eines Ausleseverfahren in der Lehrerbildung (ein Essay)

Fritz Oser

30-42
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Eingangsvoraussetzungen von Grundschullehramtsstudierenden in Bamberg

Frank Foerster, Gabriele Faust

43-54
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Assessment-Centers als Aufnahmeverfahren für pädagogische Hochschulen?

Christine Bieri Buschor, Patricia Schuler Braunschweig, Brigitte Stirnemann Wolf

55-62
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Wer entscheidet sich für eine Lehrerausbildung? Einflussfaktoren bei der Studien- und Berufswahl Lehramt von Maturanden aus dem Kanton Bern

Stefan Denzler, Stefan C. Wolter

63-67
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Von Ausnahmeparagraphen, geschlechtsspezifischen Numeri clausi und anderen Formen der Diskriminierung – Zur Situation der Primarlehrerinnen im Kanton Solothurn zwischen 1848 und 1945

Gottfried Hodel

68-74
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Berufseignungsabklärung: Erfahrungen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut Sek I - Aarau

Anni Heitzmann, Karin Frey

75-81
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Eignungsabklärung im Spannungsfeld professioneller Ansprüche am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Rorschach

Jürg Sonderegger

82-88
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Eignungsabklärung und Selektion für den Lehrberuf an der Hochschule für Pädagogik und Soziale Arbeit beider Basel

Victor Müller-Oppliger, Jürg Rüedi

89-93
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Eignungsabklärung an der PHZ Luzern

Hubert Lauener

94-97
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Berufseignungsabklärung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen

Walter Bächtold, Renato Forlin

98-101
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Evaluation des Probepraktikums an der PHVS. Ermittlung der Kompetenzen für den Lehrberuf bei Kandidierenden für die Grundausbildung

Fabio Di Giacomo

102-105
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Komplexe Aufgaben als Schlüsselelemente der zertifizierenden Beurteilung

Beat Bertschy, Gabriel Schneuwly

106-109
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Die Eignungsabklärung an der Pädagogischen Hochschule Zürich

Christa Hanetseder, Manuela Keller-Schneider

110-113
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Die Abklärung der Berufseignung an der PHBern in der Vorschulstufe und Primarstufe

Albert Tanner, Annette Tettenborn

114-116
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Finnland: Starke Selektion vor Aufnahme des Studiums

Hans-Jürg Keller

117-119
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Forumsbeiträge

Beratungs- und Reflexionsansätze im Mentoring der Berufseingangsphase von Lehrerinnen und Lehrern

Alois Niggli

120-126
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