Komplexe Aufgaben als Schlüsselelemente der zertifizierenden Beurteilung
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Schlagwörter

Lehrerbildung
Zertifizierung
Zeugnis

Zitationsvorschlag

Bertschy, B., & Schneuwly, G. (2006). Komplexe Aufgaben als Schlüsselelemente der zertifizierenden Beurteilung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 24(1), 106-109. https://doi.org/10.36950/bzl.24.1.2006.10031

Abstract

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