Bd. 21 Nr. 1 (2003): Lehren und Lernen mit neuen lnformations- und Kommunikationstechnologien l: Situationsberichte - aktuelle Tendenzen

DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.21.1.2003

Veröffentlicht: 2003-04-01

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Beitrag in Themenheft

Mediennutzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - eine Umfrage in der deutschsprachigen Schweiz

Dominik Petko, Susanne Haab, Kurt Reusser

8-31
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Online-Lernen im tertiären Bildungssektor - der Swiss Virtual Campus

Damian Miller

32-41
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Forum New Learning - Wissensaustausch unter Lehrkräften

Andreas Ninck, Andreas Röllinghoff

42-50
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E-Learning in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Thomas Baumann

51-56
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Virtueller Campus Pädagogik - Konzept, Durchführung und Evaluation

Armin Hollenstein, Daniela Giger, Robert Hilbe, Hansjörg Lauener

57-67
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Die flexible Ausbildung von Lehrkräften für die Primarschule - ein Projekt der Pädagogischen Hochschule Liestal

Christiane Maier Reinhard

68-75
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Fachdidaktik Geschichte auf einer virtuellen Lernplattform

Peter Gautschi

76-82
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Neue Medien in Sprachdidaktik und Förderpraxis

Andrea Bertschi-Kaufmann

83-88
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Die Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule

Fred Greule

89-92
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Forumsbeiträge

Lehrkunstdidaktik und Lehrstücke - ihr Beitrag zu Didaktik und Unterrichtsentwicklung

Peter Bonati

93-107
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20 Jahre Beiträge zur Lehrerbildung

Heinz Wyss

108-119
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