Die Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule

  • Fred Greule Fachhochschule Aargau Pädagogik
DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.21.1.2003.10226
Schlagworte: Lehrerbildung, Digitale Medien, Unterricht

Abstract

Der folgende Beitrag ist ein Erfahrungsbericht über die Möglichkeiten und Schwierigkeiten der Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule im Kanton Aargau. Es zeigt sich, dass die sinnvolle Integration der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in den Unterricht der Volksschule ein verändertes Unterrichtsverständnis bei den Lehrpersonen voraussetzt.

Veröffentlicht
2003-04-01
Zitationsvorschlag
Greule, F. (2003). Die Integration des Computers in den Unterricht der Volksschule. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 21(1), 89–92. https://doi.org/10.36950/bzl.21.1.2003.10226
Ausgabe
Bd. 21 Nr. 1 (2003): Lehren und Lernen mit neuen lnformations- und Kommunikationstechnologien l: Situationsberichte - aktuelle Tendenzen
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Beitrag in Themenheft

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