Bd. 41 Nr. 3 (2023): Lehrpersonenmangel als Herausforderung für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Beitrag in Themenheft

• Lehrpersonenmangel – Fakten, Mythen, Leerstellen

  Manuela Keller-Schneider, Salome Schneider Boye

  355-368

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• Herausforderung Lehrkräftemangel – Versuch einer Einordnung und Diskussion von Handlungsfeldern

  Stefan Denzler

  369-387

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• Lehrpersonenmangel und Quereinstieg

  Catherine Eve Bauer, Jakob Kost

  388-403

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• «Ich bin jetzt Lehrerin» – Positionierungen zum Lehrberuf im aussergewöhnlichen Berufseinstieg

  Salome Schneider Boye, Tobias Leonhard

  404-419

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• Fachfremdes Unterrichten im Werkunterricht – Zur Situation an sächsischen Grundschulen

  Johanna Beutin, Mona Arndt, Leander Neumann, Stefan Blumenthal

  420-434

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• Lehrkräftemangel: Ein Kommentar zur gegenwärtigen Situation

  Ewald Terhart

  435-445

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