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Bd. 12 Nr. 2 (1994): Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich - Fachdidaktik Deutsch
Bd. 12 Nr. 2 (1994): Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich - Fachdidaktik Deutsch
DOI:
https://doi.org/10.36950/bzl.12.2.1994
Veröffentlicht:
1994-08-01
Komplette Ausgabe
PDF
Beitrag in Themenheft
Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich vom 10.-14. April 1994
Peter Sieber, Horst Sitta
141-145
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Neue und alte Bilder von Lernenden. Deutschdidaktik im Zeichen der kognitiven Wende
Kaspar H. Spinner
146-158
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An der Hochschule Deutschdidaktik lehren und lernen - einige Streiflichter
Albert Bremerich-Vos
159-169
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Grammatiksozialisation in Schule, Hochschule und Referendarausbildung
Wolfgang Boettcher
170-186
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Leseförderung in der Lehrerbildung für die Sekundarstufe
Andreas Härter
187-196
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Prinzipien für die Reform der Lehrerbildung verdeutlicht an einem Reformprojekt der Universität Bielefeld
Dagmar Hänsel
197-205
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Gesellschaftlicher Wandel und schulische Autonomie - Erneuerung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Walter Herzog
206-223
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