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  3. Bd. 12 Nr. 2 (1994): Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich - Fachdidaktik Deutsch

Bd. 12 Nr. 2 (1994): Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich - Fachdidaktik Deutsch

DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.12.2.1994
Veröffentlicht: 1994-08-01

Komplette Ausgabe

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Beitrag in Themenheft

  • Symposion Deutschdidaktik an der Universität Zürich vom 10.-14. April 1994

    Peter Sieber, Horst Sitta
    141-145
    • PDF
  • Neue und alte Bilder von Lernenden. Deutschdidaktik im Zeichen der kognitiven Wende

    Kaspar H. Spinner
    146-158
    • PDF
  • An der Hochschule Deutschdidaktik lehren und lernen - einige Streiflichter

    Albert Bremerich-Vos
    159-169
    • PDF
  • Grammatiksozialisation in Schule, Hochschule und Referendarausbildung

    Wolfgang Boettcher
    170-186
    • PDF
  • Leseförderung in der Lehrerbildung für die Sekundarstufe

    Andreas Härter
    187-196
    • PDF
  • Prinzipien für die Reform der Lehrerbildung verdeutlicht an einem Reformprojekt der Universität Bielefeld

    Dagmar Hänsel
    197-205
    • PDF
  • Gesellschaftlicher Wandel und schulische Autonomie - Erneuerung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

    Walter Herzog
    206-223
    • PDF

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