Bd. 14 Nr. 3 (1996): Bedingungen und Folgen der Akademisierung der Lehrerbildung

Beitrag in Themenheft

• Lehrerbildung als Herausforderung für die Hochschule - Hochschule als Herausforderung für die Lehrerbildung

  Kurt Reusser

  265-278

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• Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf

  Monica Gather Thurler, Thérèse Thévenaz Christen

  279-290

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• Schul- und Erfahrungsnähe in der Lehrerbildung. Elemente des Konzeptes für die Ausbildung der Sekundar- und Reallehrer und -lehrerinnen am Didaktikum in Aarau

  Rudolf Künzli

  291-301

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• Neue Wege der Lehrerbildung an der (Reform-)Universität Kassel

  Rudolf Messner

  302-313

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• Die Schule - eine Herausforderung für das New Public Management

  Ulrich Herrmann

  314-329

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• Schule und New Public Management

  Rolf Dubs

  330-337

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