Bd. 14 Nr. 3 (1996): Bedingungen und Folgen der Akademisierung der Lehrerbildung
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Bd. 14 Nr. 3 (1996)
Publiziert December 1, 1996
Bedingungen und Folgen der Akademisierung der Lehrerbildung
Komplette Ausgabe
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Beitrag in Themenheft
Kurt Reusser
265-278
Lehrerbildung als Herausforderung für die Hochschule - Hochschule als Herausforderung für die Lehrerbildung
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Monica Gather Thurler, Thérèse Thévenaz Christen
279-290
Tradition und Innovation im Bildungswesen des Kantons Genf
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Rudolf Künzli
291-301
Schul- und Erfahrungsnähe in der Lehrerbildung. Elemente des Konzeptes für die Ausbildung der Sekundar- und Reallehrer und -lehrerinnen am Didaktikum in Aarau
PDF
Rudolf Messner
302-313
Neue Wege der Lehrerbildung an der (Reform-)Universität Kassel
PDF
Ulrich Herrmann
314-329
Die Schule - eine Herausforderung für das New Public Management
PDF
Rolf Dubs
330-337
Schule und New Public Management
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