Lehrerbildung als Teil einer konsequenten Doppelqualifizierung
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Bd. 3 Nr. 1 (1985)
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Beitrag in Themenheft
Bd. 3 Nr. 1 (1985)
Lehrerbildung als Teil einer konsequenten Doppelqualifizierung
Beitrag in Themenheft
Veröffentlicht 1985-04-01
Stefan Albisser
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Stefan Albisser
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Schlagwörter
Lehrerausbildung
Curriculum
Professionalisierung
Doppelqualifikation
Reform
Schweiz
Zitationsvorschlag
Albisser, S. (1985). Lehrerbildung als Teil einer konsequenten Doppelqualifizierung.
BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung
,
3
(1), 55-62.
https://doi.org/10.36950/bzl.3.1.1985.10
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