Langzeitfortbildung - "intensiv" und "innovativ"?

  • Peter Füglister -
DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.11.3.1993.10647
Schlagworte: Lehrerfortbildung, Kursangebot, Weiterbildungsangebot

Abstract

Dieser einleitende Artikel zum Schwerpunkt "Langzeitfortbildung" ist im Sinne eines Vorspanns zur nachfolgend publizierten Fragebogenerhebung und den Einzelbeiträgen aus der aktuellen Kursarbeit gedacht. Es wird zunächst der Begriff 'Bildungsurlaub' als ein Angebot der Lehrerfort- und -weiterbildung umschrieben und dann eine Blickrichtung zur kritischen Befragung der "Intensivfortbildung" angeregt.

Veröffentlicht
1993-12-01
Zitationsvorschlag
Füglister, P. (1993). Langzeitfortbildung - "intensiv" und "innovativ"? . BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 11(3), 249–250. https://doi.org/10.36950/bzl.11.3.1993.10647
Ausgabe
Bd. 11 Nr. 3 (1993): Formen und Themen der Fort- und Weiterbildung
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Beitrag in Themenheft

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