Zusatzqualifikation "Unterricht in mehrsprachigen Klassen" als neues Ausbildungsangebot für künftige Primarlehrkräfte im Kanton Zürich

  • Basil Schader Pädagogische Hochschule Zürich
DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.17.3.1999.10360
Schlagworte: Lehrerbildung, Multikultureller Unterricht, Mehrsprachigkeit, Zusatzqualifikation, Schweiz

Abstract

Mit Hinblick auf die zunehmend mehrsprachige und plurikulturale Berufsrealität wurde am Primarlehrerinnen- und Primarlehrerseminar des Kantons Zürich als Wahlangebot eine Zusatzqualifikation "Unterricht in mehrsprachigen Klassen" eingeführt und evaluiert. Die dabei gesammelten Erfahrungen sollen zugleich der Implementation eines entsprechenden Moduls oder Zusatzstudiums "Deutsch als Fremdsprache" im Rahmen der künftigen Pädagogischen Hochschule zugute kommen.

Veröffentlicht
1999-12-01
Zitationsvorschlag
Schader, B. (1999). Zusatzqualifikation "Unterricht in mehrsprachigen Klassen" als neues Ausbildungsangebot für künftige Primarlehrkräfte im Kanton Zürich. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 17(3), 336–339. https://doi.org/10.36950/bzl.17.3.1999.10360
Ausgabe
Bd. 17 Nr. 3 (1999): Multikulturelle Schule und Lehrerbildung - Braucht die Lehrerinnen- und Lehrerbildung eine eigene Wissenschaft?
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