Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzförderung

Autor/innen

  • Ueli Nagel Pädagogische Hochschule Zürich
  • Christine Affolter Pädagogische Fachhochschule Solothurn

DOI:

https://doi.org/10.36950/bzl.22.1.2004.10179

Schlagwörter:

Lehrerbildung, Umweltbildung, Kompetenzorientierung

Abstract

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Veröffentlicht

2004-04-01

Ausgabe

Bd. 22 Nr. 1 (2004): Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Beitrag in Themenheft

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Zitationsvorschlag

Nagel, U., & Affolter, C. (2004). Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzförderung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 22(1), 95-105. https://doi.org/10.36950/bzl.22.1.2004.10179