Schulen als gesellschaftliche Einrichtungen: "Theorie der Schule" für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
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Bd. 22 Nr. 3 (2004)
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Beitrag in Themenheft
Bd. 22 Nr. 3 (2004)
Schulen als gesellschaftliche Einrichtungen: "Theorie der Schule" für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Beitrag in Themenheft
Veröffentlicht 2004-12-01
Peter Tremp
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Peter Tremp
Universität Zürich
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Schlagwörter
Lehrerbildung
Schultheorie
Zitationsvorschlag
Tremp, P. (2004). Schulen als gesellschaftliche Einrichtungen: "Theorie der Schule" für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung
,
22
(3), 347-352.
https://doi.org/10.36950/bzl.22.3.2004.10157
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