Entwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung

  • Gabi Reinmann Universität Augsburg
  • Frank Vohle «Ghost Thinker»® Lernkonzepte
  • Veronika Mansmann Universität Augsburg
  • Eva Häuptle Universität Augsburg
DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.23.1.2005.10133
Schlagworte: Lehrerbildung, E-Learning, Schule

Abstract

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Veröffentlicht
2005-04-01
Zitationsvorschlag
Reinmann, G., Vohle, F., Mansmann, V., & Häuptle, E. (2005). Entwicklung und Evaluation einer E-Learning-Umgebung zur Schulentwicklung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 23(1), 6–21. https://doi.org/10.36950/bzl.23.1.2005.10133
Ausgabe
Bd. 23 Nr. 1 (2005): Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen
Rubrik
Beitrag in Themenheft

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