Ausserfamiliale Bildung und Betreuung im Vorschul- und frühen Schulalter

Autor/innen

  • Marianne Schüpbach Universität Bern

DOI:

https://doi.org/10.36950/bzl.24.2.2006.9957

Schlagwörter:

Schüler, Betreuung, Schweiz

Abstract

Das Abschneiden der Schweizer Schülerinnen und Schüler im PISA 2000 Lesetest hat die Öffentlichkeit wie auch Bildungsexperten beunruhigt. Vor diesem Hintergrund wurden Massnahmen in unterschiedlichen Handlungsfeldern vorgeschlagen, welche Schwachstellen im Schweizer Bildungssystem angehen sollen.

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Veröffentlicht

2006-08-01

Ausgabe

Bd. 24 Nr. 2 (2006): Bildung und Betreuung 4- bis 8-jähriger Kinder

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Zitationsvorschlag

Schüpbach, M. (2006). Ausserfamiliale Bildung und Betreuung im Vorschul- und frühen Schulalter. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 24(2), 158-164. https://doi.org/10.36950/bzl.24.2.2006.9957