Le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais

  • Nicole Jacquemet Haute école pédagogique du Valais
DOI: https://doi.org/10.36950/bzl.39.1.2021.9245
Schlagworte: Abschlussarbeit, Diplomstudiengang, Lehramtsstudiengang, Hochschulabschluss, Rahmenbedingung, Erwartung, Bewertung, Stärken-Schwächen-Analyse, Pädagogische Hochschule, Schweiz

Abstract

Cet article présente le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. Il détaille le cadre, les attentes et le déroulement de ce travail, puis pré- sente un portrait des mémoires réalisés entre 2004 et 2017. En conclusion, il met en évidence les points forts et points de tension du dispositif.

Veröffentlicht
2021-04-01
Zitationsvorschlag
Jacquemet, N. (2021). Le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 39(1), 85–90. https://doi.org/10.36950/bzl.39.1.2021.9245
Ausgabe
Bd. 39 Nr. 1 (2021): Wissenschaftliche Abschlussarbeiten – Teil I
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