Le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais

Autor/innen

  • Nicole Jacquemet Haute école pédagogique du Valais

DOI:

https://doi.org/10.36950/bzl.39.1.2021.9245

Schlagwörter:

Abschlussarbeit, Diplomstudiengang, Lehramtsstudiengang, Hochschulabschluss, Rahmenbedingung, Erwartung, Bewertung, Stärken-Schwächen-Analyse, Pädagogische Hochschule, Schweiz

Abstract

Cet article présente le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. Il détaille le cadre, les attentes et le déroulement de ce travail, puis pré- sente un portrait des mémoires réalisés entre 2004 et 2017. En conclusion, il met en évidence les points forts et points de tension du dispositif.

Downloads

Download-Daten sind nocht nicht verfügbar.

Downloads

Veröffentlicht

2021-04-01

Ausgabe

Bd. 39 Nr. 1 (2021): Wissenschaftliche Abschlussarbeiten – Teil I

Rubrik

Beitrag in Themenheft

Lizenz

Creative Commons License

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

Zitationsvorschlag

Jacquemet, N. (2021). Le mémoire de fin d’études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 39(1), 85-90. https://doi.org/10.36950/bzl.39.1.2021.9245