'Abholen' - Ein didaktisches Prinzip der Lehrerfortbildung
Abstract
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Veröffentlicht
1984-04-01
Zitationsvorschlag
Nenniger, P. (1984). ’Abholen’ - Ein didaktisches Prinzip der Lehrerfortbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 2(1), 19–22. https://doi.org/10.36950/bzl.2.1.1984.2
Rubrik
Beitrag in Themenheft