Fortbildungskurse für Praktikumslehrerinnen: Eine Nahtstelle von Theorie und Praxis in der Lehrerinnenbildung
DOI:
https://doi.org/10.36950/bzl.3.3.1985.3Schlagwörter:
Lehrerbildung, Lehrerfortbildung, Praktikum, SchulpraktikumAbstract
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Veröffentlicht
1985-12-01
Ausgabe
Rubrik
Beitrag in Themenheft
Zitationsvorschlag
Anliker, H. (1985). Fortbildungskurse für Praktikumslehrerinnen: Eine Nahtstelle von Theorie und Praxis in der Lehrerinnenbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 3(3), 205-213. https://doi.org/10.36950/bzl.3.3.1985.3