Busch, F. W. (1990). Der Theorie-Praxis-Bezug: Thesen aufgrund von Erfahrungen mit der veränderten Ausbildungsstruktur einphasiger Lehrerausbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 8(1), 44-57. https://doi.org/10.36950/bzl.8.1.1990.1
