Brosziewski A. Evidenzbasierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung als Grundlage einer nationalen Forschungsinitiative? Kritische Anfragen an die institutionellen Ansprüche eines Forschungsprogramms. BzL [Internet]. 2025 Oct. 22 [cited 2025 Oct. 23];43(2):277-94. Available from: https://bzl-online.ch/article/view/11701