Messner H. Verstehen wollen. Soziale, emotionale und motivationale Faktoren beim Verstehen. Fördert die Schule ein oberflächliches Verstehen?. BzL [Internet]. 1989 Aug. 1 [cited 2025 Mar. 12];7(2):189-92. Available from: https://bzl-online.ch/article/view/11098