Sieber H, Grünewald-Huber E. Gleichstellung als durchdringendes Anliegen in der Volksschule. Ein Erfahrungsbericht aus der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung. BzL [Internet]. 2001 Dec. 1 [cited 2025 Apr. 20];19(3):438-44. Available from: https://bzl-online.ch/article/view/10292