Kraus K. Bildung im Modus der Iteration – Überlegungen zur professionellen Entwicklung von Lehrpersonen und zum Beitrag von Hochschulen und Schulfeld. BzL [Internet]. 2017 Aug. 1 [cited 2025 Feb. 23];35(2):287-300. Available from: https://bzl-online.ch/article/view/9467