Rey, Thomas, Eva Weingartner, and Valentin Unger. “Adaptive Planungskompetenz Im Umgang Mit Heterogenität: Studentische Perspektiven Auf Lerngelegenheiten Im Spannungsfeld Von Evidenzorientierung Und Praxisbedeutsamkeit”. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 44, no. 2 (November 11, 2026): 296–314. Accessed November 11, 2026. https://bzl-online.ch/article/view/12549.