Voeth, Lilith C., Sandra Heine, Annalena Johnen, and Johannes König. “Beanspruchung, Wohlbefinden Und Selbstwirksamkeit Im Seiteneinstieg: Zum persönlichen Erleben Des Vorgezogenen Übergangs in Den Lehrberuf”. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 43, no. 3 (December 19, 2025): 345–362. Accessed December 20, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/12214.