Allemann-Ghionda, Cristina. “Zur diversitätsgerechten Professionalisierung Angehender Lehrpersonen”. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35, no. 1 (April 1, 2017): 139–151. Accessed February 23, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9474.