Wolf, Frederike, Bernd Geissel, and Markus Rehm. “Zur Eignung Von Unterrichtsvignetten in Der längsschnittlichen Erfassung Technikdidaktischer Kompetenzen in Schulischen Langzeitpraktika”. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 38, no. 2 (August 1, 2020): 213–228. Accessed February 5, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9302.