MANZEL, Sabine; NIEDECKER, Judith; HEYEN, Frederik. Self-Assessments als Instrument zur Leistungsdiagnostik und evidenzbasierten Weiterentwicklung der Qualität im Lehramtsstudium der Sozialwissenschaften. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 42, n. 3, p. 339–355, 2025. DOI: 10.36950/bzl.42.3.2024.10381. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/11254. Acesso em: 1 apr. 2025.