Busse V, Göbel K. Interkulturelle Kompetenz in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Zum Stellenwert interkultureller Einstellungen als Grundlage relevanter Handlungskompetenzen. BzL [Internet]. 1. Dezember 2017 [zitiert 18. Mai 2024];35(3):427-39. Verfügbar unter: https://bzl-online.ch/article/view/9457