Fraefel U, Scheidig F. Mit Pragmatik zu professioneller Praxis? Der Core-Practices-Ansatz in der Lehrpersonenbildung. BzL [Internet]. 1. Dezember 2018 [zitiert 19. Mai 2024];36(3):344-6. Verfügbar unter: https://bzl-online.ch/article/view/9423