Hofer R. Forschendes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Widersprüchliche Anforderungen zwischen Forschung und Profession. BzL [Internet]. 1. Dezember 2013 [zitiert 6. Januar 2025];31(3):310-2. Verfügbar unter: https://bzl-online.ch/article/view/9634