Leiss D, Ehmke T, Drexhage J. Vernetzung von Klassenzimmer und universitärem Seminarraum: Videokonferenzsysteme als Bindeglied zwischen Theorie-Praxis-Elementen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL [Internet]. 1. August 2016 [zitiert 22. Dezember 2024];34(2):219-2. Verfügbar unter: https://bzl-online.ch/article/view/9528