Rumpf H. Schule zwischen Ernstfall und Zufall. Über lehrgangsförmige und nicht lehrgangsförmige Prozesse des Lernens und Verstehens. BzL [Internet]. 1. August 2001 [zitiert 8. Januar 2025];19(2):287-92. Verfügbar unter: https://bzl-online.ch/article/view/10306