Wullschleger, Andrea, und Thomas Birri. „Kompetenzorientierten Unterricht Planen. Diskussionsvorschlag Zu Einem theoriegestützten fachübergreifenden Rahmenmodell“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 32, no. 3 (Dezember 1, 2014): 399–413. Zugegriffen Mai 29, 2024. https://bzl-online.ch/article/view/9600.