Künzli, Christine, Stefanie Gysin, und Franziska Bertschy. „Sachunterricht Als Inter- Und transdisziplinär Konstituiertes Fach. – Ansprüche an Die Unterrichtsgestaltung Und Überlegungen Im Hinblick Auf Die Lehrerinnen- Und Lehrerbildung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 34, no. 3 (Dezember 1, 2016): 305–316. Zugegriffen Mai 19, 2024. https://bzl-online.ch/article/view/9493.