Woehlecke, Sandra, Joost Massolt, Johanna Goral, Safyah Hassan-Yavuz, Jessica Seider †, Andreas Borowski, Monika Fenn, Ulrich Kortenkamp, und Ingrid Glowinski. „Das Erweiterte Fachwissen für Den Schulischen Kontext Als fachübergreifendes Konstrukt Und Die Anwendung Im universitären Lehramtsstudium“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 35, no. 3 (Dezember 1, 2017): 413–426. Zugegriffen Mai 18, 2024. https://bzl-online.ch/article/view/9456.