Möller, Kornelia. „Fachdidaktische Professionalisierung an Der Universität Und in Schulen. –Ein Modell für Die Kooperation Von Universität Und Schulen Im Rahmen Schulpraktischer Studien“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 30, no. 2 (August 1, 2012): 209–224. Zugegriffen Januar 6, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9691.