Helmke, Andreas, und Gerlinde Lenske. „Unterrichtsdiagnostik Als Voraussetzung für Unterrichtsentwicklung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 31, no. 2 (August 1, 2013): 214–233. Zugegriffen Januar 6, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9653.