Hascher, Tina. „Ansatzpunkte Und Herausforderungen Bei Der Modellierung Von Entwicklungsprozessen Im Kontext Der Lehrerinnen- Und Lehrerbildung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 33, no. 1 (April 1, 2015): 114–120. Zugegriffen Januar 6, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9584.