Aeschbacher, Urs, und Daniel Wagner. „Blinder Fleck Bei Der TEDS-M-Messung Der Überzeugungen Zum Lehren Und Lernen“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 34, no. 1 (April 1, 2016): 98–102. Zugegriffen Januar 6, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9541.