Ding, Kathrin, und Carsten Rohlfs. „Ursachenzuschreibungen Eigener Unterrichts(miss)erfolge Lehramtsstudierender Und Ihr Zusammenhang Mit Einer Veränderung Der Selbstwirksamkeitserwartung: Eine Mixed-Methods-Studie“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 38, no. 2 (August 1, 2020): 274–291. Zugegriffen Dezember 4, 2024. https://bzl-online.ch/article/view/9306.