Scheidig, Falk. „Ergänzende Perspektive: Zwischen Digitalisierungsimperativ Und Präsenzrefokussierung: Anmerkungen Zu Den «Corona-Semestern» Und Der Mehrdimensionalität Von Lehre Und Studium“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 39, no. 3 (Dezember 1, 2021): 351–355. Zugegriffen Dezember 22, 2024. https://bzl-online.ch/article/view/9202.