Dick, Andreas. „Reflexion Und Narration Als Generative Form Von Lehrerinnen- Und Lehrerforschung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 13, no. 3 (Dezember 1, 1995): 274–292. Zugegriffen Januar 8, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/10505.