Labudde, Peter. „Genetisch - Sokratisch - Exemplarisches Lernen Im Lichte Der Neueren Wissenschaftstheorie“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 14, no. 2 (August 1, 1996): 170–174. Zugegriffen Januar 8, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/10481.