Tenorth, Heinz-Elmar. „‚Wie Soll Ein Schulmann seyn?‘ - Pestalozzi Oder Sokrates Als Symbol Der Pädagogik“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 15, no. 3 (Dezember 1, 1997): 371–380. Zugegriffen Januar 8, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/10432.