Reusser, Kurt. „Problemorientiertes Lernen.– Tiefenstruktur, Gestaltungsformen, Wirkung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 23, no. 2 (August 1, 2005): 159–182. Zugegriffen Januar 8, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/10087.