Pflugmacher, Torsten, Andreas Gruschka, Johannes Twardella, und Jens Rosch. „Vom Nutzen Einer pädagogischen Unterrichtsforschung für Die Lehrerbildung“. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 27, no. 3 (Dezember 1, 2009): 372–384. Zugegriffen Januar 6, 2025. https://bzl-online.ch/article/view/9817.