Barth, M. „Kompetenzentwicklung Angehender Sachunterrichtslehrkräfte Zwischen disziplinärer Verortung Und interdisziplinärer Herausforderung: Einlassungen Aus Der Sicht Der Bildung für Nachhaltige Entwicklung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 34, Nr. 3, Dezember 2016, S. 294-0, doi:10.36950/bzl.34.3.2016.9492.