Wischgoll, A., und R. Mezger. „Das Schreibentwicklungsportfolio – Durch Formatives Feedback Zu Akademischen Schreibfertigkeiten“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 39, Nr. 2, August 2021, S. 232-46, doi:10.36950/bzl.39.2.2021.9227.