Leineweber, S. „Partnerschulen Als Professionalisierungsraum für an Gehende Primarlehrpersonen – Rekonstruktionen Von Ausbildungsmilieus“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 40, Nr. 2, August 2022, S. 254-67, doi:10.36950/bzl.40.2.2022.9187.