Cocard, Y., und A. Tettenborn. „Klassenleitungen Als Drehscheiben Des Inner- Und außerschulischen Zusammenwirkens: Gewachsene Anforderungen an Eine Zentrale Funktion Im Schulsystem“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, Bd. 40, Nr. 2, August 2022, S. 230-53, doi:10.36950/bzl.40.2.2022.9186.